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Jul-02-2023
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Apr-22-2023
21世纪经济报道记者王峰北京报道 教育部办公厅近日印发《关于开展市域产教联合体建设的通知》(下称《通知》),决定启动市域产教联合体创建工作。市域产教联合体是新阶段职业教育改革的重大举措之一。2022年12月,中办、国办印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出了职业教育改革的“一体两翼”,“一体”,即探索省域现代职业教育体系建设新模式;“两翼”,即市域产教联合体和行业产教融合共同体。《通知》提出,以产业园区为基础,打造一批兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发
Jan-07-2023
中华人民共和国职业教育法   (1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过 2022年4月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订)  目  录 第一章 总  则 第二章 职业教育体系 第三章 职业教育的实施  第四章 职业学校和职业培训机构  第五章 职业教育的教师与受教育者  第六章 职业教育的保障 
Oct-13-2022
现代产业学院建设指南(试行) 培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才,是高等教育支撑经济高质量发展的必然要求,是推动高校分类发展、特色发展的重要举措。为扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发,协调推进新工科与新农科、新医科、新文科融合发展,全面提高人才培养能力,经研究,决定在特色鲜明、与产业紧密联系的高校建设若干与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代产业学院。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十
Oct-13-2022
2021年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确指出要“推动校企共建共管产业学院、企业学院,延伸职业学校办学空间”。产业学院是继校中厂、订单培养、职教集团、现代学徒制等之后职业教育产教融合的新组织形态,对创新校企合作办学机制意义深远。近年来,高职院校深刻意识到产业学院的重要性,开始了有益探索。但在产业学院办学实践中,职业院校普遍存在对产业学院属性认识不够透彻,导致基于属性认知的实践探索基础不牢,在建设过程中出现偏差。因此,开展产业
Oct-03-2022
为贯彻落实省委省政府关于“加快建设先进制造业强省”“强化数字赋能、塑成制造业高质量发展新优势”会议精神,9月28-29日,由山东省贸促会、山东省工商联、山东省国资委和西门子(中国)有限公司联合主办的山东省制造业高质量发展领军人才研讨班在南京举办。山东省副省长江成书面致辞,山东省贸促会党组书记、会长孟向东,党组成员、副会长贺忠军,山东省工商联党组成员、副主席孙美菊,西门子(中国)有限公司执行副总裁、大中华区数字化工业集团总经理王海滨,执行副总裁、首席政府事务官吴永新,副总裁战京
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